社會(huì)因制度才有秩序,社會(huì)也因人情得以溫馨。制度與人情都是不可或缺的。制度沒有完美無缺的,但制度只要維護(hù)了多數(shù)人的利益,這個(gè)制度就更接近正義。如果都以各種借口而被允許進(jìn)考場(chǎng),那么考場(chǎng)的秩序就無法得到保證,受到影響的就是多數(shù)人。對(duì)我們而言,最理想的狀態(tài)是,人情是在制度規(guī)范之下的人情,制度是有人情味的制度。而我們現(xiàn)在所要努力的就是,不管是爭(zhēng)議還是剖析,所要達(dá)到的目的,就是應(yīng)該在二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),而不是混淆不清。當(dāng)二者無法評(píng)判出高下時(shí),公平與正義就是最高的準(zhǔn)則。 …[詳細(xì)] |
“法不容情”一直是堅(jiān)守死規(guī)則忽略“人本”者的一句口頭禪。孰知,我們?cè)趩蜗蚝凸虉?zhí)堅(jiān)守這一既定思維的同時(shí),卻忘記了人是有情的。任何一種法律與規(guī)定,最終指向也是為人服務(wù)。脫離人本情懷的死規(guī)定,不僅有失威嚴(yán),而且所存時(shí)間一定不長(zhǎng)久。拿遲到15分鐘不準(zhǔn)進(jìn)考場(chǎng)來說,單說這一規(guī)定的本身就有值得商榷之處。人家學(xué)得好,有信心考好,故意遲到一小時(shí)入場(chǎng),為啥就不行呢?何況原則性與靈活性之間原本可以互為變動(dòng),偌大一個(gè)考場(chǎng),為一個(gè)人的遲到變通一下,怎么就失去了考試的嚴(yán)肅性了?事實(shí)上,這樣的變通不僅無礙遵紀(jì)守法,還贏得人性之光的回歸。 …[詳細(xì)] |
我們當(dāng)前規(guī)則屢被破壞的關(guān)鍵,就在于手段太過靈活,讓制度的原則性完全走形。對(duì)堅(jiān)持原則和執(zhí)行規(guī)則者,用道義去聲討,這本身就犯了常識(shí)性的錯(cuò)誤,其實(shí)是一種道德亂套和情感濫用,折射的是公民法制意識(shí)和規(guī)則意識(shí)的淡薄。原本,沒帶準(zhǔn)考證不能進(jìn)考場(chǎng)不能成為新聞,甚至“兩度跪求”也不能成為新聞,真正要成為新聞的,當(dāng)是網(wǎng)友事后的態(tài)度。“跪”,我們可以同情,但不應(yīng)上升為道義的層面,否則,這本身就是一種“偽道德”。 …[詳細(xì)] |
當(dāng)下,有很多人并沒有形成良好的制度意識(shí),認(rèn)為制度不是不可違反的,總是想時(shí)不時(shí)地法外開恩,尤其這個(gè)對(duì)象是弱勢(shì)群體時(shí)。但是,我們?nèi)绻钊胨伎家幌戮涂梢园l(fā)現(xiàn),如果一個(gè)社會(huì)習(xí)慣性地以道德判斷代替制度維護(hù),那么法治就更容易被人治侵蝕,法制建設(shè)就更加艱難了。而且還有一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理:如果一項(xiàng)剛性的制度,能夠?yàn)橐粋€(gè)尋常百姓破例開個(gè)小口的話,那么它就更容易被權(quán)力與金錢開拓出一條陽(yáng)關(guān)大道來。 …[詳細(xì)] |
如果我們已經(jīng)有非常嚴(yán)格的個(gè)人失信懲誡機(jī)制,如果她一旦被查實(shí)身份有假必將面臨社會(huì)評(píng)價(jià)嚴(yán)重降低、失業(yè)、失去銀行信貸、影響按揭購(gòu)物等巨大的連帶風(fēng)險(xiǎn),那考場(chǎng)不妨讓她先行考試,等身份證稍后送到再仔細(xì)校驗(yàn)即可。換言之,考場(chǎng)設(shè)置的規(guī)則也就不必那樣僵化。只可惜,盡管我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系已日臻完善,但發(fā)達(dá)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家不可或缺的個(gè)人誠(chéng)信聯(lián)網(wǎng)信息和失信懲誡機(jī)制至今仍是傳說,考場(chǎng)為驗(yàn)明考生正身增加了巨額工作量,而考生個(gè)人也僅僅因?yàn)橐粫r(shí)忘帶身份證便付出沉重代價(jià)。 …[詳細(xì)] |
近年來在高考中,已然對(duì)考生忘帶身份證進(jìn)行了制度補(bǔ)救:對(duì)忘帶或遺失身份證的考生,考場(chǎng)監(jiān)考員會(huì)驗(yàn)證考生的相貌,若與準(zhǔn)考證及存根上所貼照片相符,可安排考生進(jìn)考場(chǎng)先考試,同時(shí)通知考生家長(zhǎng),在本科考試結(jié)束前將身份證送到考場(chǎng)。有的地方還規(guī)定,如果考生家長(zhǎng)難以聯(lián)系或路途遙遠(yuǎn),在記錄相關(guān)情況后要求考生下場(chǎng)考試時(shí)將身份證提供給監(jiān)考人員。高考的考場(chǎng)管理制度變了,而研究生考試的考場(chǎng)制度,依然在惰政中沿襲著陳舊的制度藩籬。陳女士的這一跪,能否跪出人性化的考場(chǎng)制度變革呢? …[詳細(xì)] |
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