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智能玩具有多聰明?新技術提升趣味性和陪伴性
2019-05-01 07:35:37 來源: 人民日報
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  新技術提升趣味性和陪伴性

  智能玩具有多聰明(新生活 新體驗)

  編者按:在日前舉辦的廣州國際玩具及教育產(chǎn)品展覽會上,教育機器人、繪本掃讀器等智能產(chǎn)品頗為吸引人。

  隨著科技發(fā)展,玩具早已不拘泥于傳統(tǒng)形式。在豐富多樣的玩具產(chǎn)品中,哪些才稱得上智能?它們有多聰明?智能玩具產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向在哪里?

  記得《超能陸戰(zhàn)隊》中呆萌的“大白”嗎?善解人意、聰明可愛,“大白”是人類對智能機器人玩具的想象。伴隨著人工智能技術的應用,生活中的玩具也正漸漸聰明起來。

  智能玩具的“智慧”有哪些,我們距離“大白”還有多遠?

  從離線變在線

  近期,某公司生產(chǎn)的一款智能機器人頗受兒童喜愛。它有魔方大小的外形,嵌入了面部識別和情感引擎技術,能根據(jù)人的行為做出情緒反應。

  “玩具+智能”正成為玩具行業(yè)的發(fā)展潮流。傳統(tǒng)玩具依靠機械與設計,功能比較單一。融合人臉識別、語音識別、傳感器等新技術后,玩具在一定程度上實現(xiàn)與用戶互動,情感屬性更強。

  西安酷米智能科技有限公司首席執(zhí)行官陳浩介紹,目前業(yè)界對智能玩具沒有統(tǒng)一的定義??傮w來看,當前智能玩具主要有動作、陪伴和STEM(科學、技術、工程和數(shù)學)教育三大類型。

  最常見的是動作類智能玩具。比如變形金剛機器人,它可以一鍵變形,既是機器人又是遙控車,有的還能“發(fā)射武器”。陪伴類智能玩具近似于兒童學習機或早教機,嵌入智能系統(tǒng)后,有講故事、背古詩、唱兒歌等多種語音交流功能。STEM教育玩具則將科技與理工科知識融入其中,比如融入編程理念,讓孩子在娛樂中訓練邏輯思維。

  從融入內(nèi)容角度看,與英語學習和圖像閱讀結合也是智能玩具的重要應用創(chuàng)新。

  “一些智能玩具可以嵌入英語課程,并通過語音和觸覺感應等人工智能技術實現(xiàn)交互,監(jiān)督、指導學習。有些還能利用圖像識別技術處理繪本數(shù)據(jù),實現(xiàn)交互閱讀,提升學習趣味。”北京儒博科技有限公司董事長熊明華說。

  “近年來,智能玩具的重要進步是從離線變在線?!毙苊魅A說,傳統(tǒng)的離線故事機,一個8G存儲卡最多能存儲3000首兒歌,但在線的智能故事機,則可以播放海量的互聯(lián)網(wǎng)資源,還有智能點播功能。

  “智慧”起來的玩具也捕獲了不少成人的芳心。陳浩介紹,與兒童玩具相比,成人更看重智能玩具的解壓和陪伴功能,如一些精心設計的電子寵物,得到不少成人的青睞。

  智能玩具還有點“笨”

  專家表示,與人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術深入融合,有望為玩具行業(yè)注入新的活力。然而,當前智能玩具發(fā)展遇到的難題不少。

  由于人工智能仍處于感知智能階段,認知學習能力非常弱?!爸悄芡婢叱四苷f話、聽懂一些問題外,總體上還比較‘笨’,距離小朋友想象的‘大白’還有很大的差距。”熊明華說。

  一些智能玩具其實并不夠“智慧”。陳浩認為,玩具領域的IP形象非常關鍵,我國市面上的IP形象同質(zhì)化嚴重,不利于長遠發(fā)展,一些廠商只是生產(chǎn)仿真玩具或者與傳統(tǒng)毛絨玩具相結合的電子寵物玩具。

  “自有品牌的缺失使得我國廠商雖然生產(chǎn)了一流的產(chǎn)品,卻沒獲得合理的利潤。無品牌及IP產(chǎn)品形象缺少號召力,產(chǎn)品生命周期短,附加值回報低是我國智能玩具行業(yè)的痛點?!毙苊魅A說。

  由于擁有攝像頭、GPS定位等功能,又嵌入了語音交互、遠程視頻監(jiān)控等技術,智能玩具的安全問題也成為行業(yè)關注的焦點。

  熊明華說,消除用戶對隱私泄露的擔心,以及防范不宜兒童接觸的互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容是智能玩具必須解決的問題。他認為,有必要將智能服務放到本地進行,避免傳到網(wǎng)絡中。此外,還應對網(wǎng)絡數(shù)據(jù)進行多層加密管控,防止信息泄露。同時嚴格審核對話語料和內(nèi)容,為孩子提供純凈的教育服務。

  教具是玩具的延伸

  受益于人工智能等新技術的發(fā)展,玩具中智能因素不斷增加,在早教中也扮演著越來越重要的角色。寓樂灣創(chuàng)始人劉斌立認為,一些借助機器視覺制作的地圖編程啟蒙玩具,能夠激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和邏輯思維;智能語音識別便于孩子獲取知識,幫助孩子直觀地感受人工智能的魅力。可以說,教具是玩具的延伸。

  不過,益智類的智能玩具想在教育上走得更遠,還需加強與教學課程和教育內(nèi)容的銜接,不能僅僅關注智能硬件產(chǎn)品本身,而忽視對教育方式和內(nèi)容的研究。

  熊明華說,總體上看,智能玩具發(fā)展才剛起步,將走向多元化?!拔磥淼南喈旈L時間內(nèi),智能玩具形態(tài)將百花齊放。比如,將出現(xiàn)多種多樣的早教類智能玩具,此外電動玩具、布絨玩具等傳統(tǒng)玩具也將具備智能化的元素,提升玩具的趣味性和陪伴性?!?/p>

  專家表示,未來人工智能等技術如果在認知上取得突破,智能玩具真正懂得人的情緒情感,到時候我們距離做出真正的“大白”就不遠了。(喻思南 李斐然 陳璐瑤)

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【糾錯】 責任編輯: 徐宙超
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