近日，微信發(fā)布《關(guān)于利誘分享朋友圈打卡的處理公告》稱，一些公眾號、App軟件等主體通過返學(xué)費、送實物等方式，利誘微信用戶分享鏈接到朋友圈打卡，嚴重影響朋友圈用戶體驗，違反了相關(guān)規(guī)定。

　　其中，流利閱讀、火箭單詞、潘多拉英語、薄荷閱讀等在朋友圈經(jīng)常出現(xiàn)的打卡鏈接，被點名。

　　“晚上八點了，打卡的又該出來了?！边@句玩笑話源自不少人的真實經(jīng)歷。晚間是微信打卡行為的活躍期，熱愛學(xué)習(xí)的人，都通過朋友圈打卡的方式，向朋友做個交代。

　　大三學(xué)生吳居嫦就是其中之一。她已經(jīng)堅持了一個月微信打卡聽英語新聞了，最近，她剛開始打卡背單詞，已經(jīng)堅持了一個星期。這不，微信打卡出現(xiàn)了問題，但她還是得堅持打完，因為，堅持打完卡才能返還預(yù)繳的學(xué)費。

　　吳居嫦告訴中國青年報·中青在線記者，App要求用戶不能屏蔽任何人，即不能設(shè)置朋友圈部分可見。她選擇的產(chǎn)品要求，100天中，打卡80天即可返還學(xué)費。即便100天中有幾天不想聽或沒條件堅持，只要達到累計80天就可以了。但目前，她使用的30天背單詞項目由于周期較短，所以一天都不能間斷。

　　“一開始是自愿報名交學(xué)費參加的，因為覺得交了錢之后，才會強制要求自己去做?！眳蔷渔咸寡?，打卡是自己的選擇。但后來發(fā)現(xiàn)一些產(chǎn)品并不能吸引自己，不想繼續(xù)聽下去。但又不得不聽，否則學(xué)費返還不了。

　　吳居嫦身邊的同學(xué)也有不少都加入了“打卡大軍”。在長期的實踐中，她們也找到了“空子”。

　　同學(xué)告訴吳居嫦，只要把App打開，去做別的事情，十分鐘的音頻放完了，就自動打卡了。甚至還有一些進度條可以拉進，拉到最后，也可以打卡。

　　梁靜（化名）是一家科技公司的中層。前不久，她在朋友圈第80條英語打卡記錄中表示，終于打卡結(jié)束，告一段落，感謝這段時間朋友圈好友的包容。

　　梁靜的工作需要常常使用英語，打卡學(xué)英語只是她眾多自我修煉的一種。打卡內(nèi)容和孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容，組成了她朋友圈幾乎全部的內(nèi)容。

　　梁靜告訴中國青年報·中青在線記者，打卡是為了讓所有好友都督促自己，按時學(xué)習(xí)。因為還有下屬加了自己的微信，一旦開始卻堅持不下去，對下屬都不好交代。

　　“學(xué)習(xí)不是為了給別人看，但讓別人看能有互相促進鼓勵的作用?！绷红o說。

　　目前，梁靜的打卡記錄，都已經(jīng)隨著朋友圈三天可見的設(shè)置，消失在微信好友的視線里。

　　張莉（化名）是一名英語老師，她的朋友圈中，不少學(xué)生和同行、朋友都在使用打卡應(yīng)用。

　　“學(xué)習(xí)英語貴在堅持，每天打卡這種形式對學(xué)習(xí)者來說，是不錯的督促?！睆埨虬l(fā)現(xiàn)，這些應(yīng)用中，英語學(xué)習(xí)的篇章往往來自最新的報刊。從話題到內(nèi)容都很有吸引力。

　　張莉坦言，很多人都有從眾心理，從最早單一被動地完成老師布置的作業(yè)，到被同齡人認可的“時尚有趣”的學(xué)習(xí)方式，參與感自然會增強。

　　“只要同學(xué)想學(xué)、愛學(xué)、肯學(xué)，作為老師，自然樂見其成?！睆埨蛘f。

　　微信方面回應(yīng)中國青年報·中青在線記者時表示，微信一直在持續(xù)打擊互聯(lián)網(wǎng)欺詐，持續(xù)對包括但不限于網(wǎng)絡(luò)仿冒信息、金融欺詐、虛假電話、虛假活動、免費/低價換領(lǐng)、紅包返利、高額返利、高收益理財、早起打卡、有償薦股等等各類典型欺詐團伙進行打擊。

　　“微信一直依據(jù)規(guī)則打擊外鏈誘導(dǎo)行為。此次打擊公告只是常規(guī)打擊結(jié)果公示，與之前打擊誘導(dǎo)本質(zhì)沒有不同。如果誘導(dǎo)用戶在朋友圈發(fā)‘集贊’的鏈接，核實存在誘導(dǎo)違規(guī)，就會依據(jù)規(guī)則對運營方鏈接或賬號進行處理?！蔽⑿欧矫娣Q，從2018年1月至2019年2月，微信公眾平臺處理涉嫌欺詐行為的公眾號89234個，小程序412個。

　　此次被“點名”的幾款應(yīng)用，也迅速做出回應(yīng)。

　　流利閱讀宣布，參與“199元100天打卡80天返學(xué)費”的用戶，只要滿足學(xué)習(xí)條件，無需朋友圈打卡，也可獲得全額獎學(xué)金?；鸺龁卧~也宣布，即日起，只要每天24點前完成學(xué)習(xí)，即可獲得相應(yīng)獎學(xué)金。課程無需分享朋友圈。潘多拉英語、薄荷閱讀也發(fā)布了同樣的內(nèi)容。

　　吳居嫦參加背單詞打卡的時間，幾乎和微信此次發(fā)布公告時間重合。App要求她們加了一位負責(zé)人的微信，只要上傳朋友圈打卡記錄截圖即可作為證據(jù)。

　　“我身邊很多人打卡到了后半期，陷入了應(yīng)付，因為產(chǎn)品具有強迫性，不是真的想做好了擴大人氣，只是用來開拓市場?！眳蔷渔现毖?，感覺App不想吸引第一波客戶的二次消費，只是想通過已有客戶傳播到別的人群消費。

　　在吳居嫦的朋友圈里，除了和她一樣，加入被點名App“強制”打卡的，還有一些自愿的打卡行為?！拔以凇痢灵喿x，堅持英文閱讀，閱讀天數(shù)××天，閱讀字數(shù)××萬?！?/p>

　　“自律是自己做好目標，自己去完成。我之前也會認為，別人幫我訂好目標，我去一步步完成，會不會輕松許多。但別人的計劃會讓你心里有壓力，沒有成就感?！眳蔷渔险f，自愿打卡的用戶讓她真正佩服，這樣的App也讓她覺得有吸引用戶的核心價值。（記者 李晨赫 實習(xí)生 章舟）

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責(zé)任編輯： 王頔